3月22日，文軒教育“太陽星公益行動”鄉(xiāng)村教育圓夢計劃2019年實施的第一項重點活動——“心理健康特色學校”建設項目落戶樂山市五通橋區(qū)牛華鎮(zhèn)二碼頭小學。隨著項目建設的第一個活動“青少年綜合素質(zhì)教育項目培訓”的開始，2019年文軒教育“太陽星公益行動”鄉(xiāng)村教育圓夢計劃也正式拉開了大幕。

      “心理健康特色學校”建設項目，以校園心理健康為切入點，旨在提高學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康完善的人格，以及勤思考、善學習、有毅力等良好的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促使其在“自尊、交流、耐挫、合作”等能力方面的提升。這個項目由鄉(xiāng)村教育圓夢計劃所屬“四川省鄉(xiāng)村學校振興聯(lián)盟”具體實施的。

      樂山市五通橋區(qū)牛華鎮(zhèn)二碼頭小學是“四川省鄉(xiāng)村學校振興聯(lián)盟”首批聯(lián)盟學校之一，學校非常重視學生心理健康教育，并有多年開展心理健康輔導的實踐。據(jù)了解，作為全省第一所“心理健康特色學校”建設學校，四川省鄉(xiāng)村學校振興聯(lián)盟將發(fā)揮聯(lián)盟的專家優(yōu)勢，為其提供心理健康優(yōu)質(zhì)教育資源支持，以“青少年綜合素質(zhì)教育項目培訓”為起點，在2019年全年時間內(nèi)開展一系列培訓、指導、測評等建設活動，將二碼頭小學培育成為心理健康教育方面的示范學校，并有效發(fā)揮其示范引領作用，推動全省校園心理健康教育水平的提升。

      對口二碼頭小學心理健康特色學校項目建設的專家為四川省社會科學院社會學所副所長張祥榮團隊，他們將通過線下培訓、線上答疑、校本課程設計等系列活動打造二碼頭小學心理健康教育的范本，同時開展一系列心理健康專業(yè)性研究工作，形成相關科研成果，開展學校建設階段性成果總結(jié)展示等，形成可復制的成果報告書，向全省進行推廣示范。作為活動主辦方之一的新華文軒還將為二碼頭小學搭建心理功能室，并提供相關配套服務。

      校園心理健康問題是鄉(xiāng)村學校發(fā)展中的難點與痛點，多年來困繞著鄉(xiāng)村學村教師與學生的發(fā)展與成長，文軒教育“太陽星公益行動”鄉(xiāng)村教育圓夢計劃自2013年啟動以來，一直關注這一重點問題，并持續(xù)和著力開展了一系列相關的圓夢項目，受到各地鄉(xiāng)村學校師生的熱烈歡迎。以二碼頭學校心理健康教育特色示范學校建設為開端，2019年鄉(xiāng)村教育圓夢計劃將著力在這方向進行創(chuàng)新與嘗試，重拳出擊、強力推進“心理健康教育特色學校”建設。