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他曾向圖書(shū)館捐贈(zèng)一卡車采訪手記——出版人追憶著名作家葉永烈:

來(lái)源:中國(guó)圖書(shū)出版網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2020-05-18 分享:

     5月16日,北京圖書(shū)大廈在一層人物傳記著作展臺(tái)集中展陳葉永烈著作,供讀者閱讀購(gòu)買。

     本報(bào)記者 李婧璇 攝

??5月15日,為幾代讀者回答“為什么”的葉永烈永遠(yuǎn)地走了?!妒f(wàn)個(gè)為什么》從1961年到2013年共出版了6版,葉永烈從20歲“加盟”,直至年已七旬仍然積極參與寫作。他的生命中延續(xù)著對(duì)科普的熱愛(ài)與思考。

??這幾天,很多出版人追憶了和葉永烈的交往。跨越半個(gè)多世紀(jì)的寫作中,葉永烈留下包括科普科幻、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、游記、小說(shuō)等逾3500萬(wàn)字的著作。他的一生都在用作品帶讀者看世界。

??用一生回答“十萬(wàn)個(gè)為什么”

? “2016年上海書(shū)展一場(chǎng)簽售活動(dòng)后,我送葉老回家,因不熟悉路況誤走了一條單行道。搖下車窗時(shí),交警竟認(rèn)出了坐在車上的葉老,特意向他敬了個(gè)禮?!睍r(shí)任湖北科技出版社科普編輯部主任的劉輝回憶說(shuō)。

??20歲的葉永烈自小愛(ài)好寫作,因?yàn)樵诒本┐髮W(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè),以出版一冊(cè)風(fēng)格獨(dú)特的《碳的一家》吸引了少年兒童出版社編輯注意,隨后進(jìn)入第一版《十萬(wàn)個(gè)為什么》的寫作隊(duì)伍。在化學(xué)分冊(cè),175個(gè)為什么,他寫了163個(gè)。而后天文氣象分冊(cè)、農(nóng)業(yè)分冊(cè)、生理衛(wèi)生分冊(cè),第一版共947個(gè)為什么,他寫了326個(gè),占了近1/3。他也是這套書(shū)最年輕的作者。

??半個(gè)世紀(jì)后,2011年第六版籌備之時(shí),70多歲的葉永烈興高采烈去做“東方少年科學(xué)講壇暨《十萬(wàn)個(gè)為什么》全國(guó)征集活動(dòng)講座”,和孩子們互動(dòng)?!斑@套書(shū)時(shí)間跨度大,不同年代小朋友的為什么肯定大不一樣?!鄙倌陜和霭嫔绺笨偩庉嫼樾欠痘貞浧鸬诹娌邉澒ぷ?,對(duì)葉永烈的這句話印象深刻。而具體到參加第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》的寫作,葉永烈堅(jiān)持只參與撰寫化學(xué)分冊(cè)的內(nèi)容,并且每一篇都是在時(shí)代背景下的重新創(chuàng)作。

??洪星范說(shuō):“雖然葉老在第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》中只參與了化學(xué)分冊(cè)的撰寫,雖然第六版有來(lái)自世界各地的700多位作者,但我們認(rèn)為他無(wú)疑是作者隊(duì)伍中最耀眼的一位?!比~永烈全程參與了第六版的策劃,提出諸多建議。

??一轉(zhuǎn)眼第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)推出近7年了,葉永烈又開(kāi)始關(guān)心起第七版的編纂工作:“我認(rèn)為在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,第七版就應(yīng)該是全媒體版?!庇谑?,2018年《十萬(wàn)個(gè)為什么》舞臺(tái)劇推出之時(shí),盡管葉永烈身體已經(jīng)大不如從前,但他還是堅(jiān)持到上海大舞臺(tái)為這一全新形式的《十萬(wàn)個(gè)為什么》助威。

??少年兒童出版社原副社長(zhǎng)、副總編輯李名慈回憶,葉永烈常說(shuō),前瞻的、身邊的科學(xué)都可以借助比喻、舉例等淺顯易懂的方式向小讀者講清楚。至于更深入的探尋,那恰可以引導(dǎo)孩子們讀更多的書(shū)。

??背靠圖書(shū)館,也建設(shè)圖書(shū)館

??葉永烈曾撰文說(shuō),當(dāng)年為了寫好《十萬(wàn)個(gè)為什么》,逼著自己看了大量的參考書(shū),好在北京大學(xué)有著極為豐富的藏書(shū),使其如魚(yú)得水,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

??事實(shí)上,北大畢業(yè)后的葉永烈一直在建設(shè)自己的家庭圖書(shū)館,很多出版人見(jiàn)識(shí)過(guò)他家中圖書(shū)館的“陣勢(shì)”。

??“他有一個(gè)大柜子,各種抽屜里放著1萬(wàn)多張卡片,每個(gè)卡片大約兩張銀行卡大小??ㄆ嫌浿鞣N各樣的資料,存放非常整齊?!崩蠲日f(shuō),葉永烈的高產(chǎn)與他強(qiáng)大的資料收集能力有關(guān)?!俺顺燥埶X(jué),他似乎總在認(rèn)真細(xì)致地觀察生活,而且隨時(shí)記錄,一有感悟馬上就動(dòng)手寫,即使在飛機(jī)上也不閑著?!?/span>

??“葉老家的上層原本是游泳池,不過(guò)沒(méi)有水,被書(shū)柜占滿了?!遍L(zhǎng)江少年兒童出版社社長(zhǎng)何龍說(shuō),在編輯“中國(guó)科普?qǐng)D書(shū)大獎(jiǎng)典藏書(shū)系”時(shí),曾從葉永烈家中借回來(lái)一堆圖書(shū)。葉永烈也是一個(gè)“資料館”,對(duì)于老一輩的科普作家、作品,他可以把各種信息信手拈來(lái)。

??“他曾向上海圖書(shū)館捐贈(zèng)了一卡車的采訪手記,現(xiàn)在許多都已經(jīng)轉(zhuǎn)化為寶貴的數(shù)字化資料?!焙樾欠墩f(shuō),葉永烈家里的藏書(shū)整整齊齊、分門別類,隨時(shí)可查閱?!昂軕M愧,作為出版人,我們很多時(shí)候要向他求助圖書(shū)資料和版本。甚至是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的相關(guān)資料,也沒(méi)有他收集得那么完整、整齊?!?/span>

??坐擁家庭圖書(shū)館的葉永烈知識(shí)相當(dāng)廣博。天地出版社編輯李建波說(shuō),2016年世界讀書(shū)日時(shí),他曾陪同葉永烈去南昌參加讀者見(jiàn)面會(huì),在與當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店的工作人員閑聊時(shí),葉永烈講起了?;韬?、滕王閣的故事?!八v的那些知識(shí)是我這個(gè)曾在南昌讀書(shū)、工作過(guò)8年的江西人聞所未聞的,頗覺(jué)汗顏?!?/span>

??講座的PPT做得也很用心

??葉永烈的作品體裁多樣,不乏市場(chǎng)爆款,也有獲得中國(guó)出版政府獎(jiǎng)等各類大獎(jiǎng)的圖書(shū)。

??認(rèn)真細(xì)致是葉永烈留給編輯的印象。李建波在“上海三部曲”“紅色三部曲”書(shū)稿編輯出版過(guò)程中,與他有數(shù)十次的郵件、電話、微信往來(lái),往往發(fā)去一個(gè)幾十字的郵件,他會(huì)回幾百上千字的復(fù)信?!安坏貌粐@服于他的認(rèn)真。”

??2017年8月上海書(shū)展期間,李建波曾拜訪葉永烈,與他溝通“上海三部曲”之一《海峽柔情》發(fā)布會(huì)相關(guān)事宜。8月的上海很熱,下午3點(diǎn)多從書(shū)房走出的葉永烈展示了即將出版的一個(gè)舊書(shū)稿,說(shuō)已經(jīng)連續(xù)修訂了半個(gè)月,為了趕出版進(jìn)度,常規(guī)的午睡都取消了。“看著77歲、拿手帕擦汗的他,佩服和敬仰之情油然而生。”李建波回憶說(shuō),葉老真正做到了日日著作無(wú)虛度。

??“70多歲的葉老,連講座中的PPT都做得很用心。”劉輝回憶說(shuō),2016年的一場(chǎng)講座中,葉永烈用精心準(zhǔn)備的屠呦呦故事PPT點(diǎn)燃小讀者向科學(xué)家學(xué)習(xí)的熱情。此時(shí)屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)不久,現(xiàn)場(chǎng)三四百名小讀者聽(tīng)得入迷。

??對(duì)寫作與講座認(rèn)真的葉永烈,在其他一些問(wèn)題上又并不較真。

??《小靈通漫游未來(lái)》這部寫于1961年的作品很多科技幻想已經(jīng)是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí),比如對(duì)數(shù)字圖書(shū)館,書(shū)中寫道:“您要什么書(shū)?請(qǐng)把書(shū)名寫在下面的玻璃片上?!睍?shū)中還科幻出了移動(dòng)通訊、智能手機(jī)等。此后,葉永烈繼續(xù)創(chuàng)作了《小靈通再游未來(lái)》《小靈通三游未來(lái)》。

??進(jìn)入新世紀(jì),一群創(chuàng)業(yè)的年輕人計(jì)劃推出小靈通手機(jī)。有人提醒,應(yīng)該征得《小靈通漫游未來(lái)》作者葉永烈的同意。當(dāng)他們找到葉永烈,表達(dá)了用“小靈通”注冊(cè)商標(biāo)的意愿時(shí),他爽快地簽署了正式的授權(quán)書(shū)。何龍向記者講述了這個(gè)故事,感嘆大作家的大情懷。

??對(duì)于少年兒童出版社,葉永烈更是充滿情感。李名慈說(shuō),西部大開(kāi)發(fā)時(shí),他策劃了一套書(shū)《小靈通西部行》,希望借助小靈通向小讀者講述10個(gè)西部省份的風(fēng)土人情,讓西部的孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng),讓東部的孩子了解西部。葉永烈聽(tīng)后全力支持。

??洪星范說(shuō),葉永烈早已成為知名的大作家,但只要是少年兒童出版社邀請(qǐng)他參加各類活動(dòng),他從不推托。對(duì)于《十萬(wàn)個(gè)為什么》第一版編輯曹燕芳,葉永烈始終稱其為老師,感念她是自己的領(lǐng)路人?!安苎喾贾夭∑陂g,他們?cè)黄鹛酵?。如今,葉永烈也離開(kāi)了,我們出版人要把《十萬(wàn)個(gè)為什么》做得更好,帶給更多少年兒童,以紀(jì)念他們吧?!?/span>